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【问答题】 指出该教师存在的错误,并进行原因分析和点评。

【问答题】 请从学生观的角度分析教师的行为。

【问答题】 请分析这句话蕴涵了怎样的教学理念,并分析它对教师从事教育教学活动...

【问答题】 请你结合学生观的相关知识,分析上述案例。

【问答题】 请你结合教师职业理念相关知识,谈谈如何对待像诚诚这样的学生。

【问答题】 结合案例,运用“以人为本”的学生观,分析教师在教育教学活动中应怎...

【问答题】 谈谈教师应当履行的义务。

【单项选择题】 下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。

【单项选择题】 “狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。

【单项选择题】 在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。

【单项选择题】 良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

【单项选择题】 陶行知曾说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱...

【单项选择题】 课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有...

【单项选择题】 怎样理解学生是发展中的人?()

【单项选择题】 现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。

【单项选择题】 下列说法错误的是()。

【单项选择题】 个体发展的差异性要求教师在教学过程中要()。

【单项选择题】 在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以()为本。

【单项选择题】 “以人为本”体现在教学中,要求教师()。

【单项选择题】 下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()

【单项选择题】 下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。

【单项选择题】 人的全面发展的唯一途径是()。

【单项选择题】 对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是()。

【单项选择题】 北京市某校2014年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业...

【单项选择题】 “人心不同,各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的()。

【单项选择题】 ()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对...

【单项选择题】 对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的()。

【单项选择题】 在看待学生的不同态度中,下列哪种类型广受学生欢迎?()

【单项选择题】 造就全面发展的人的途径和方法是()。

【单项选择题】 学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。

【单项选择题】 学生具有发展的可能性与()。

【单项选择题】 现行法律对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各...

【单项选择题】 陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不...

【名词解释】 人的全面发展的含义?

【名词解释】 “人的全面发展”的思想

【单项选择题】 学生最主要的权利是()。

【多项选择题】 所谓学生发展,就要兼顾教育对学生的()功能。

【单项选择题】 对违法犯罪的未成年人,实行()的方针。

【单项选择题】 学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展,这就是()。

【单项选择题】 在看待学生的不同态度中,下列哪种类型广泛受学生欢迎?()

【多项选择题】 我们培养的学生要具有(),这是国家繁荣、富强的保证。

【单项选择题】 良好师生关系建立的首要途径是()

【单项选择题】 学生的社会地位属于学生的()问题。

【多项选择题】 只有(),才是教育的最好成就。

【多项选择题】 教师与学生人格平等体现在哪里?()

【单项选择题】 学生最主要的权利是()

【多项选择题】 培养学生的(),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。

【多项选择题】 陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生...

【单项选择题】 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,...

【单项选择题】 教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,...

【多项选择题】 把学生看成是独特的人的基本含义是()。

【单项选择题】 个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。

【单项选择题】 教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,...

【多项选择题】 教师尤其应该尊重()的学生。

【单项选择题】 ()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对...

【多项选择题】 传统教育中()教学的弊端,就是教师简单地将自己的理解强加给学生,...

【多项选择题】 怎样理解学生是发展的人?()

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