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大学试题
教育学
课程与教学论
课程与教学评价
【问答题】 课程与教学评价的模式观
【问答题】 课程与教学评价的基本取向
【填空题】 1897—()年美国学者莱斯曾对3万多名小学生进行拼字测验,以检...
【问答题】 第一、二、三代评价的缺陷
【问答题】 古巴和林肯的历史分期
【问答题】 量的评价与质的评价
【问答题】 内部人员评价与外部人员评价的理解
【问答题】 对效果评价与内在评价的理解
【问答题】 怎么理解目标本位评价与目标游离评价?
【问答题】 如何理解形成性评价、总结性评价(美课程专家斯克里文1967年提出...
【问答题】 课程与教学评价的功能
【名词解释】 课程与教学评价的涵义
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