历史教学设计题库_历史教学设计试题_历史教学设计在线答题_历史教学设计搜题在线使用拍照解题

【问答题】 简述教学设计的内容与设计原则。

【问答题】 在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些?

【问答题】 请简述教学设计的特点。

【单项选择题】 历史课程标准中的三维目标强调:我国的时代精神的核心是()。

【问答题】 简述课程标准和教学设计的关系。

【问答题】 怎样使用教材进行教学设计?

【问答题】 简述学情分析与教学设计的关系。

【问答题】 如何才能做到对教学内容的有效整合?

【问答题】 小王是某市一中的历史老师,在教学过程中,采用了深受学生喜欢的教学...

【问答题】 简述中国史的知识结构特点。

【问答题】 历史教材对学生学习历史的影响。

【问答题】 讨论法是历史课堂中常使用的教学方法,简述运用讨论法要注意的问题。

【问答题】 简述网络在历史教学中的作用。

【问答题】 根据下列材料设计教学片段。商朝是我国青铜器文化的灿烂时期,青铜器...

【问答题】 知道北京人的特征,了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的...

【问答题】 了解青铜工艺的成就。(2)课文摘录:商朝是我国青铜器文化的灿烂时...

【问答题】 知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。(2)课文摘录:200年,袁绍...

【问答题】 知道唐太宗和“贞观之治”,初步认识唐朝兴盛的原因。(2)课文摘录...

【问答题】 知道司马迁和《史记》;知道造纸术的发明对传播文化的作用。(2)课...

【问答题】 通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对...

【问答题】 简述1929-1933年资本主义世界经济危机影响。(2)课文摘录...

【问答题】 了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。(2)课文摘录:...

【问答题】 知道老子和孔子,初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。(2)课文...

【问答题】 知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历...

【问答题】 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占...

【问答题】 了解中国恢复在联合国合法席位和中关建交等史实,知道中国独立自主的...

【问答题】 知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中...

【问答题】 通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。(2)课文摘录:公元前...

【单项选择题】 ‌历史教科书分析的根本依据是:()

【单项选择题】 ​以下不是历史教科书的构成基本要素的是:()

【单项选择题】 根据知识分类理论,分析历史教科书内容时最容易被忽视的是:()

【单项选择题】 ‍分析历史教科书内容时应该坚持的基本历史观是:()

【单项选择题】 在处理教材内容与史学研究新成果的关系上:()

【单项选择题】 中国古代研究历史的入门路径是:()

【单项选择题】 我国近代自编的新式历史教科书是:()

【单项选择题】 ‍以下不是运用马克思主义的唯物史观编写的历史教科书是:()

【单项选择题】 21世纪以来我国的历史课程标准中,有关历史课程的定位不包括:()

【单项选择题】 21世纪以来我国的历史课程标准中,第一次提出的有关历史课程功能的...

【单项选择题】 ‎依据2003年版的《普通高中历史课程标准(实验)》编写的必修1...

【单项选择题】 ‌中学历史教科书的构成要素一般不包括:()

【单项选择题】 决定教师教材处理效果的因素是:()

【单项选择题】 ‍中学历史教科书的内容主体是:()

【单项选择题】 ‎中学历史教科书为学生历史学习提供的最基本的内容是:()

微信扫一扫,使用拍照搜题小程序

微信扫一扫免费使用

拍照搜题、语音搜题、文字搜题