【单项选择题】 评价的指标和方法简便、明晰、易于操作和推广是指音乐教学评价的()。
【单项选择题】 教学评价的特点主要注重过程取向评价、主体取向评价和()。
【单项选择题】 公开课是一种常用的教研形式,它对于指导教学、推广教学经验、教师之...
【单项选择题】 下列不属于音乐教学评价的意义的是()。
【单项选择题】 下列属于音乐评价功能的是()。
【单项选择题】 伴随着音乐教育的改革,音乐教学评价也在悄悄地发生变化,新型的音乐...
【单项选择题】 下列()不属于新型音乐教育评价理论基础的标准的全新理念。
【单项选择题】 下列()不属于传统音乐教育体系所包含的属性。
【单项选择题】 根据音乐教学的特点,应把评价融进教学的全过程,将自评、互评和他评...
【单项选择题】 音乐教学评价除依据学生的身心特点和教育方针外,还应依据()。
【单项选择题】 某班分成几个音乐小组,经常相互探讨合作,加深了彼此间的了解。那么...
【单项选择题】 某班教师利用课下时间对班级的学生进行抽样提问及抽唱,这属于教学评...
【单项选择题】 形成性评价在音乐教学中具有()作用。
【单项选择题】 ()是指用数值形式以及数学、统计方式反映被评价对象特征的信息分析...
【单项选择题】 ()是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信...
【问答题】 对下列课例进行点评分析。 过雪山草地 [教学目标] 1.了解作品...
【单项选择题】 音乐教学反思的特征不包括()。
【单项选择题】 ()一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段。
【单项选择题】 “这位教师讲得真好,我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时,更要...
【单项选择题】 在音乐教学中,音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了...
【单项选择题】 下列不属于教学反思特征的是()。
【单项选择题】 不属于教学反思的目的的是()。
【问答题】 在一节音乐公开课中某位教师的技能得到了充分展示,中文范唱、舞蹈表...
【单项选择题】 下列哪种论述更接近“新教师课堂教学评价”特点?()
【单项选择题】 下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征?()
【问答题】 【教学过程】 一、激情导入师:欢迎同学们走进音乐与舞蹈的课堂,现...
【单项选择题】 音乐教学评价的功能不包括以下哪个?()
【单项选择题】 倡导发展性评价内容不包括()。
【单项选择题】 在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学...
【单项选择题】 教师在授课过程中,对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的...
【单项选择题】 自评、互评、()三种评价方式相结合,是实施综合性评价的重要方面。
【单项选择题】 某教师为检验学生近阶段的钢琴演奏能力水平,进行了一对一测验,这种...
【单项选择题】 ()是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训...
【单项选择题】 “教学反思不仅要照亮别人,更应完善自己”这句话体现了教学反思作用...
【单项选择题】 ()是指评价对象和评价者都要从研究的角度来上课和评课,不能脱离学...
【单项选择题】 下列选项中,()体现了学生互相评价。
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