国家开放大学(教育心理学)题库_国家开放大学(教育心理学)试题_国家开放大学(教育心理学)在线答题_国家开放大学(教育心理学)搜题在线使用

【多项选择题】 行为主义学派的主要代表人物有（）。

【单项选择题】 知道“北京是中华人民共和国的首都”，属于（）。

【单项选择题】 在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。

【多项选择题】 布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）。

【单项选择题】 人们常说：“三岁看大，七岁看老”，这句话反映出了人格的（）。

【多项选择题】 行为主义学习理论最具代表性的心理学家是（）。

【单项选择题】 在小学低年级识字教学中，采用编制歌诀的办法来帮助学生记忆，这属于（）。

【多项选择题】 下列项目中叙述正确的是（）。

【单项选择题】 羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为二者之间有共同的成分，该...

【单项选择题】 对于那些“认识到拿人家东西不对，也为此而感到羞愧，但还是抵档不住...

【单项选择题】 桑代克确立了教育心理学理论体系，使（）成为了教育心理学的中心领域。

【多项选择题】 注意品质的优劣体现在（）。

【多项选择题】 认知主义学习理论的代表人物是（）。

【多项选择题】 陈述性知识的表征方式有（）。

【单项选择题】 在问题解决过程中，有时会出现“恍然大悟”或“豁然开朗”的情况，这...

【单项选择题】 认知好奇心是（）的核心。

【多项选择题】 教育心理学的研究对象是（）。

【单项选择题】 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征...

【多项选择题】 关于合作学习叙述正确的是（）。

【单项选择题】 学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响，这种现象属于学...

【单项选择题】 科尔伯格研究品德的发展主要是采用（）。

【多项选择题】 下列属于程序性知识的是（）。

【多项选择题】 卡特尔把人格特质分为（）。

【多项选择题】 下列属于程序性知识的有（）。

【多项选择题】 下列选项中，能够激起学习外来动机的因素有（）。

【单项选择题】 根据科尔伯格的道德发展观点，儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标...

【多项选择题】 下列选项中，属于教育心理学研究内容的是（）。

【多项选择题】 布卢姆将学生的学习分为（）几个领域。

【多项选择题】 布鲁纳认为每一知识的学习都要经过（）几个过程。

【多项选择题】 费茨等人的研究表明，动作技能的形成一般要经历（）。

【单项选择题】 概括化迁移说的经典实验是（）。

【单项选择题】 对于那些“知道这样做不好，可就是改不了”的学生，应加强（）的培养。

【单项选择题】 根据皮亚杰的观点，道德教育的目标是使儿童的道德达到（）。

【单项选择题】 元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节，其主要内容不包括（）。

【单项选择题】 羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为二者之间有共同的成分，该...

【单项选择题】 一个学生面对问题时不易受周围因素的影响和干扰，倾向于对事物的独立...

【单项选择题】 数学中学到的逻辑推理规则，有利于物理问题的解决，这属于（）。

【单项选择题】 “一两的遗传胜过一顿的教育”是（）的观点。

【单项选择题】 根据认知心理学家安德森的看法，学生在进行分数除法的运算时所表现出...

【单项选择题】 认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有（）。

【单项选择题】 奥苏伯尔认为，学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用，影响...

【单项选择题】 小学低年级学生的思维发展以（）占主导地位

【单项选择题】 通常所说的“举一反三”指的就是（）。

【单项选择题】 根据迁移的性质分类，迁移有（）。

【单项选择题】 用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。

【多项选择题】 学生注意转移快慢的速度受（）因素影响。

【多项选择题】 教学对象的特殊性决定了教师工作的（）。

【多项选择题】 创造性评定的墓本方法（）。

【多项选择题】 按程序教材的编排方法，程序教学可以分为（）。

【单项选择题】 按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。

【多项选择题】 教育心理学研究中要坚持（）。

【多项选择题】 加里培林认为，处于物质活动或物质化活动阶段的智力活动，它的关键在于（）。

【多项选择题】 根据学习策略的涵盖成分，下列选项中，属于组织策略的是（）。

【单项选择题】 吉尔福特认为个人创造性的核心特征是（）。

【多项选择题】 下列选项中属于内在学习动机有（）。

【单项选择题】 根据科尔伯格的道德发展观点，当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时...

【多项选择题】 根据学习策略的涵盖成分，可将学习策略分为（）。

【多项选择题】 奥苏伯尔认为，学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用，影响...

【多项选择题】 按照信息在头脑中记载和表示的方式可把记忆分为（）。

【单项选择题】 优生学的创始人—英国的高尔顿是（）的鼻祖。

【单项选择题】 根据科尔伯格的道德发展观点，当儿童仅把成年人的要求当作道德判断的...

【多项选择题】 课堂纪律的功能主要有（）。

【单项选择题】 小学低年级学生的思维以（）占主导地位。

【多项选择题】 动作技能一般包括的成分有（）。

【多项选择题】 加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略和（）。

【单项选择题】 知道“三角形的内角和等于180”，属于（）。

【单项选择题】 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7一11岁儿童的认知发展处于（）阶段。

【多项选择题】 教师威信的构成因素有（）。

【多项选择题】 学生的心理发展主要包括（）方面。

【多项选择题】 以下属于程序性知识的有（）。

【单项选择题】 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）。

【单项选择题】 下述属于道家的主张是（）。

【单项选择题】 下述属于孔子主张的是（）。

【单项选择题】 以下属于孔子主张的是（）。

【单项选择题】 下述属于墨家主张的是（）。

【单项选择题】 信息加工学习理论的创始者是（）。

【单项选择题】 学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段...

【单项选择题】 学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃...

【单项选择题】 一般说来，态度和品德的形成过程经历三个创优，即依从、认同和：（）。

【单项选择题】 依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和：（）。

【单项选择题】 以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。

【单项选择题】 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（）。

【单项选择题】 以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？（）

【单项选择题】 以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心（）。

【单项选择题】 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的...

【单项选择题】 由《学记》提出的教育主张是（）。

【单项选择题】 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价...

【单项选择题】 在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如...

【单项选择题】 在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是（）。

【单项选择题】 在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

【单项选择题】 在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。

【填空题】 （）是教学的基本组织形式。

【填空题】 （）是《学记》的教育政治学基础。

【填空题】 （）是马克思的代表总结

【填空题】 （）出自韩愈的师说《师说》。

【填空题】 （）是教学工作中的中心环节。

【填空题】 （）教育是封建时代世界上最发达的教育。

【填空题】 （）代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平，西周形成了完备的教育制...

【填空题】 （）是根据今人的考证是战国末期（）的作品，是世界上最早的教育经典巨著。

【填空题】 （）是《学记》的教育哲学学基础。