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【单项选择题】 托尔斯泰提出的艺术理论是（）。

【单项选择题】 弗洛伊德认为艺术是（）。

【单项选择题】 席勒提出的艺术定义是（）。

【单项选择题】 下列悲剧属于典型的命运悲剧的是（）。

【单项选择题】 中国文学中的婉约之美相当于（）。

【单项选择题】 清水芙蓉的美相当于（）。

【单项选择题】 下列诗句表现了优美的是（）。

【单项选择题】 相当于优美的词是（）。

【单项选择题】 “有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，芍药的情是（）。

【单项选择题】 审美情感与日常生活中的情感相比，有何不同？（）

【单项选择题】 “情之至者，生者可以死，死者可以生”，这说明（）。

【单项选择题】 西方艺术的传统是（）。

【单项选择题】 提出天才为艺术立法的是（）。

【单项选择题】 下列艺术是模仿再现传统的是（）。

【单项选择题】 立象以尽意表现了中国艺术的（）。

【单项选择题】 “人心之动，物使之然”，表现了中国艺术的什么传统？（）

【单项选择题】 诗言志，作为中国诗歌的开山纲领，最早出现在（）。

【单项选择题】 荒诞派的代表人物是（）。

【单项选择题】 下列关于荒诞的哲学意义说法正确的是（）。

【单项选择题】 下列关于荒诞的论述正确的是（）。

【单项选择题】 下列关于意境的解释正确的是（）。

【单项选择题】 认为美是数的和谐的古希腊哲学家是（）。

【单项选择题】 下列关于意境的论述正确的是（）。

【单项选择题】 康德认为喜剧是（）。

【单项选择题】 下列关于喜剧的论述正确的是（）。

【单项选择题】 中国古代相当于崇高的概念是（）。

【单项选择题】 下列诗词表现的审美品格属于崇高的是（）。

【单项选择题】 崇高的外在特征是（）。

【单项选择题】 “笼天地于形内，挫万物于笔端”，这是指（）。

【单项选择题】 下列诗句属于接近想象的是（）。

【单项选择题】 “记得绿罗裙，处处怜芳草”，这是审美中的（）。

【单项选择题】 下列诗句属于相似想象的是（）。

【单项选择题】 “每逢佳节倍思亲”，这说明审美心理活动具有（）。

【单项选择题】 东施效颦的故事说明（）。

【单项选择题】 “诗有别才，非关书也，诗有别趣，非关理也，然非多读书，多穷理，不...

【单项选择题】 “绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，这是审美活动的（）。

【单项选择题】 审美感知与日常感知有何不同？（）

【单项选择题】 感物而动说明（）。

【单项选择题】 忧心忡忡的穷人对再美的景色也毫不在意，这说明（）。

【单项选择题】 商人只看到矿物的商业价值，这说明（）。

【单项选择题】 对牛弹琴之所以发生，是因为（）。

【单项选择题】 对于没有音乐感的耳朵来说，再美的音乐也毫无疑义，这说明（）。

【单项选择题】 食必常饱然后求美，这说明（）。

【单项选择题】 提出美是人的本质的对象化的是（）。

【单项选择题】 相当于审美境界的是（）。

【单项选择题】 下列关于美的说法正确的是（）。

【单项选择题】 情人眼里出西施，这说明美的判断具有（）。

【单项选择题】 鲁迅先生曾经说爱斯基摩人是不会喜欢林妹妹的，这说明（）。

【单项选择题】 陶渊明在齐梁时期只被评为“中品”，而到了宋朝则备受推崇，被评为“...

【单项选择题】 邹忌讽齐王纳谏的故事说明美具有（）。

【单项选择题】 “山不在高，有仙则名”，这说明审美（）。

【单项选择题】 “寻常一样窗前月，才有梅花便不同”，这种审美改变是因为（）。

【单项选择题】 “情不知所起，一往而深”，这说明审美中情感具有（）。

【单项选择题】 月是故乡明，说明审美判断具有（）。

【单项选择题】 禅宗的“不着一字，尽得风流”在审美中表明（）。

【单项选择题】 禅宗美学追求的是（）。

【单项选择题】 下列诗句具有禅味的是（）。

【单项选择题】 具有浓厚禅味的诗人是（）。

【单项选择题】 立普斯的美学主张是（）。

【单项选择题】 美的快感说的代表人物是（）。

【单项选择题】 认为美是人的主观感受的代表人物是（）。

【单项选择题】 认为美是主观的当代美学家是（）。

【单项选择题】 对中国现代美学学科建设做出重大贡献的是（）。

【单项选择题】 道家的婴儿之心，赤子之心在审美中意味着（）。

【单项选择题】 道家的天籁之说表明道家追求的是（）。

【单项选择题】 道家美学的核心理念是（）。

【单项选择题】 席勒认为审美是（）。

【单项选择题】 美学的字源意义是（）。

【单项选择题】 谢灵运是第一个山水诗人，山水进入人们的审美视野表明（）。

【单项选择题】 牛仔裤的历史说明审美的发生（）。

【单项选择题】 美的诞生是从（）开始的。

【单项选择题】 日本学者笠原仲二提出中国美字的意思表明美是（）。

【单项选择题】 羊人为美的说法表明美与（）。

【单项选择题】 提出“羊大为美”的著作是《（）》。

【单项选择题】 一副美丽的面孔和描绘一幅美丽的面孔，两者的差别是（）。

【单项选择题】 太渊博的学问可能妨碍审美，这说明审美（）。

【单项选择题】 罂粟花有毒但是人却觉得它的花有美感，这说明美具有（）。

【单项选择题】 美的非功利性是（）。

【单项选择题】 美的形象性最重要的是（）。

【单项选择题】 美的形象性说明美是（）。

【单项选择题】 荀子提出的审美方式为（）。

【单项选择题】 儒家美学提倡（）。

【单项选择题】 康德认为美是（）。

【问答题】 如何理解“美是人类符号实践的产物”的观点？

【问答题】 如何理解美的形象性特征？

【问答题】 怎样理解审美文化的历史演变？

【问答题】 论述语言艺术的“形象间接性”特征。

【问答题】 美感活动中主体和对象是什么样的关系？这种关系，具体体现在哪些方面？

【问答题】 如何理解孔子的美育观？

【问答题】 艺术符号有哪些特性？

【问答题】 美的基本特征是什么？

【问答题】 怎样理解崇高的内涵？

【判断题】 早期艺术在形式上走过了一条由动物形象的写实而逐渐变为抽象化、符号...

【判断题】 “外师造化，中得心源”不是体验而是认识。（）

【判断题】 中国传统美学认为不存在一种实体化的，外在于人的“美”。（）

【判断题】 阳春白雪 下里巴人”的故事说明美感的产生以人的审美需要为前提。（）

【判断题】 “昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”属于对比想象。（）

【判断题】 主体通过模仿对象世界产生的意象属于兴象。（）

【判断题】 席勒提出“浪漫的和古典的”两种美学形态，强调“古典的”，把现实主...

【判断题】 丹纳的艺术社会学美学是一种“自上而下”的研究美学的方法。（）