填空题

从教学评价的功能来划分，教学评价可分为评价和评价。

【参考答案】

配置性(或准备性)、诊断性

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填空题

根据反映活动的深度不同，知识可分为______和______，前者分为______和______两种水平，后者包括______和______两种形式。

填空题

为使学生掌握“果实”的概念，教师在向学生提供各种实物或例子时，除具有可做种子这一本质特征外，其他如可食或不可食及形、色、味都不同，从而使学生形成关于果实的正确概念，这种做法在心理学上称为______。

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