单项选择题

教育名著《民主主义与教育》的作者是（ ）。

A．洛克
B．夸美纽斯
C．布鲁纳
D．杜威
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单项选择题
艾里克森认为6—12 岁儿童面对的发展危机主要是（ ）。
A．勤奋—自卑
B．自主—羞怯
C．进取—内疚
D．角色同一—角色混乱
单项选择题
世界上第一本《教育心理学》的作者是（ ）。
A．桑代克
B．卡普切列夫
C．潘菽
D．詹姆斯
单项选择题
义务教育制度最早诞生于（ ）。
A．19 世纪的美国
B．20 世纪的俄国
C．16 世纪的德国
D．18 世纪的英国
单项选择题
主张“教育的目的是为完满生活做准备”的教育家是（ ）。
A．柏拉图
B．赫尔巴特
C．陶行知
D．斯宾塞
单项选择题
“教也者，长善而救其失者也”的思想出自（ ）。
A．《论语》
B．《学记》
C．《孟子》
D．《师说》
单项选择题
察举制产生于（ ）。
A．周代
B．秦朝
C．西汉
D．隋朝
单项选择题
提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是（ ）。
A．卢梭
B．马卡连柯
C．赫尔巴特
D．苏霍姆林斯基
单项选择题
唐代“六学二馆”是指（ ）。
A．地方官学
B．图书馆
C．中央官学
D．私学
单项选择题
马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们提出了（ ）。
A．人的全面发展学说
B．人的自由发展学说
C．人的个性发展学说
D．人的和谐发展学说
单项选择题
学生运用知识的主要目的在于（ ）。
A．引起求知欲
B．理解知识
C．巩固知识
D．形成技能技巧
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