单项选择题

教学环节中的“新课导入”，应用的学习原理是______。

A．同化顺应
B．先行组织者
C．替代性强化
D．形成认知结构
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单项选择题
根据动机的成败归因理论，学生将考试失败的原因归于个人能力时______。
A．是一种正确的归因倾向
B．教师应予以引导和纠正
C．会产生积极的情绪体验
D．容易产生一种侥幸心理
单项选择题
下列哪一项不包括在教育科研选题的可行I生条件中______。
A．必要条件
B．客观条件
C．主观条件
D．时机条件
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