单项选择题
有些人在总体印象的形成上并不是简单地把他人的诸特征的评价分值累加,而是将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值形成对他人的总体印象,这是( )。
A.加法模式
B.平均模式
C.加权模式
D.加权平均模式
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试题
单项选择题
人际关系的三维理论(FIBO)是由( )提出来的。
A.海德
B.费斯廷格
C.霍夫兰德
D.舒茨
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单项选择题
符号互动论认为( )是心智和自我形成的主要机制。
A.言语
B.语言
C.符号
D.行为
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单项选择题
社会心理是社会刺激与社会行为之间的( )。
A.过程
B.心理反应
C.心理活动
D.中介过程
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单项选择题
观察学习指个体通过对他人行为和()的观察,获得新的行为反应,或对已有行为加以修正。
A.联想
B.模仿
C.动机
D.强化结果
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单项选择题
态度的内化是指( )。
A.个体真正从内心相信并接受他人观点,使之纳入自己的态度体系,成为一个有机的组成部分
B.个体自愿接受他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致
C.个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致
D.个体以理智与情感,即认知和情感成分为基础习得一定的态度
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单项选择题
暗示刺激发出后,引起被暗示者相反的反应,称为( )。
A.反暗示
B.反模仿
C.逆反
D.真暗示
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单项选择题
自我概念的形成和发展大致经历三个阶段,它们是( )。
A.生理自我、社会自我、心理自我
B.生理自我、心理自我、社会自我
C.社会自我、生理自我、心理自我
D.生理自我、心理自我、理想自我
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