单项选择题

教育的生物起源说和心理起源说的共同特点都否认了( )。

A．教育的社会性
B．教育的自然性
C．教育的阶级性
D．教育的生产性
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单项选择题
我国封建社会的学校制度以( )最为完善。
A．隋朝
B．唐朝
C．宋朝
D．明朝
单项选择题
“教育是有意识地以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。”出自教育家（）。

A．孔子
B．陶行知
C．叶澜
D．梁启超
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