单项选择题

人的自觉能动性的最高表现是（）。

A．预见性
B．目的性
C．创造性
D．选择性

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单项选择题
美国生理和心理学家格赛尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为，人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度。成熟与教学的效果是契合的，一种技能的发展由成熟支配时，没必要超前加以训练。这一结论来自他曾做过著名的______。
A．黑猩猩实验
B．黑箱装置实验
C．爬楼梯实验
D．刺激反应实验
单项选择题
我国新课程改革不倡导的教学观念是______。
A．教学过程的课程创生与开发
B．教学过程的封闭与专制
C．教学过程的人文关怀
D．教学过程的师生交往与互动
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