多项选择题

某企业在分解考核指标时，出现“指标平移”现象，即主管不经科学地分解而直接将自己的指标分派给下属，此时为主管设计的培训内容应侧重于（）。

A．如何与下属进行绩效面谈
B．考评者与被考评者的角色扮演
C．考评的技术、技巧和要领
D．绩效管理结果应用及岗位评估的基本理论
E． 绩效指标分解的程序、步骤、以及实施要点

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多项选择题
必须得到培训评估结果的人有（）。

A．学员 
B．管理层 
C．培训开发人员 
D．产品使用客户 
E．学员的直接经理
多项选择题
角色扮演的操作要点包括（）。

A．学习理论知识
B．建立示范模型
C．角色扮演与体验
D．社会和行为强化
E．培训成果的转化与应用
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