单项选择题

在1994年美国教育研究会上，精辟地总结了教育心理学自20世纪80年代以来的发展成果的心理学家是（）。

A．桑代克
B．布鲁纳
C．奥苏伯尔
D．班杜拉

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单项选择题
按心理学家维纳的学习动机归因理论，下列属于可控不稳定内部归因的因素是（）。

A．能力高低
B．运气好坏
C．努力程度
D．任务难度
单项选择题
在埃里克森看来，小学阶段儿童人格发展的主要任务是培养（）。

A．自主感
B．主动感
C．勤奋感
D．自我统一感
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