单项选择题

国民政府时期小学教育的发展总体上( )。

A．稳定
B．均衡
C．有所发展
D．曲折起伏
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单项选择题
“化农民”与“农民化”是（）进行乡村建设试验的目标和途径。

A．陶行知
B．晏阳初
C．梁漱溟
D．黄炎培
单项选择题
第一次国共合作期间，为适应国民革命的需要，广东国民政府提出( )的口号。
A．三民主义教育
B．党化教育
C．五育并举
D．公民教育
单项选择题
关于依靠群众办学的表述，不正确的是( )。
A．群众教育由群众自己办
B．依靠群众力量办普通小学
C．干部教育不脱离群众
D．政府占主导，群众重在参与
单项选择题
我国第一部运用历史唯物主义分析教育历史的著作是( )。
A．《新教育大纲》
B．《教育史ABC》
C．《教育原理》
D．《教育史》
单项选择题
三民主义对中等教育的规定不包括( )。
A．培养青年三民主义信仰和基本国民道德
B．给青年身心发展及个性以指导
C．给青年以职业指导
D．给青年以婚姻指导
单项选择题
民国时期中学实行( )，引起极大争议
A．毕业会考
B．学校考试
C．统考
D．升学考试
单项选择题
根据时局需要，对1922年新学制加以局部变通而制定的学制是( )。
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制
D．戊辰学制
单项选择题
共产党领导下的抗日民主根据地实行非制度化教育不包括( )。
A．干部教育
B．学校教育
C．儿童教育
D．群众教育
单项选择题
三民主义对初等教育的规定不包括( )。
A．使儿童整个身心融入三民主义中去
B．使儿童个性群性在其指导下进行
C．给儿童以信仰指导
D．在三民主义指导下发展智能
单项选择题
孙中山提出“以党治国”，一切以党纲为依据，体现在教育上是( )。
A．三民主义教育
B．党化教育
C．政治教育
D．党国教育
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