问答题

大学院和大学区制改革虽初衷良好，但由于不切合中国的实际，因而失败是必然的。

【参考答案】

正确。
试行大学院和大学区制是蔡元培教育独立思想的体现，目的是以此促进教育与学术的结合，实现教育行政机构的学术化，同时又可以摆脱官僚的支配，事权统一，实现教育决策和实施的民主化。
但是，受制于专制独裁统治和经济文化极端落后的客观现实，大学院和大学区制的实际效果并不理想：大学院制实施一年后便不得不废止，大学区制则在江苏、浙江两省一度试行，此后也不了了之。

<上一题目录下一题>

热门试题

问答题

南京国民政府“三民主义”教育宗旨是与孙中山“三民主义”政策相一致的。

问答题

抗战时期学校内迁虽是被迫的，客观上却也加强了内地和边疆的教育。

问答题

“战时须作平时看”的教育方针是国民党当局纯粹为反共、防共、限共而制定的。

问答题

“党化教育”方针是南京国民政府成立后方才提出和确立的。

问答题

对高中以上学生进行军训是南京国民政府当局对学校实施控制的一种重要手段。