单项选择题

“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容；二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标；后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难，用我国古语中______的道理就能做到。
填入划横线部分最适当的一项是( )。

A．“谦受益”与“满招损”
B．“知其然”与“知其所以然”
C．“博观而约取”与“厚积而薄发”
D．“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
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单项选择题
罗斯福在就任总统之前，曾在海军担任要职。有一次，他的一位好朋友向他打听海军在一个小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福神秘地向四周看了看，压低声音问道：“你能保密吗？”“当然能！”朋友十分肯定。“那么，”罗斯福微笑着说：“我也能。” 这段文字告诉我们( )。
A．迂回同样能够达到目的
B．幽默可以巧妙地化解难题
C．坚持原则与灵活变通并不矛盾
D．己所不欲，勿施于人
单项选择题
我国是世界上生物种类最丰富的国家之一，高等植物和野生动物物种均占世界10%左右。然而环境污染和生态破坏导致了动植物生存环境的破坏，物种数量急剧减少，有的物种已经灭绝。据统计，近50年约有200种高等植物灭绝，平均每年灭绝4种；野生动物中约有400种处于濒危或受威胁的状态。 这段文字意在说明( )。
A．动植物灭绝速度逐年加快
B．环境恶化导致动植物灭绝或濒危
C．我国动植物物种比较丰富
D．高等植物比野生动物更需要保护
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