多项选择题
最小项ABCD的逻辑相邻项是()。
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B、
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C、
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D、
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未分类题
评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的,属()。目标模式需求满足模式环境适应模式学校内质优化模式
A、目标模式
B、需求满足模式
C、环境适应模式
D、学校内质优化模式
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未分类题
()是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。认知过程问题解决自我意识行动过程
A、认知过程
B、问题解决
C、自我意识
D、行动过程
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