案例分析题

义务教育教科书《数学》四年级上册（人教版）关于平行的教学内容阅览并回答问题。

上图中a和b互相平行，记做a∥b，读作a平行于b。

分析“你能举出生活中一些有关平行的例子吗”这句话的编写意图。

【参考答案】

在认识了平行线之后联系生活，在进一步巩固的同时培养学生学以致用的能力。