单项选择题

学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的______。

A．具体化
B．形象化
C．系统化
D．抽象化
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热门 试题

单项选择题
“足智多谋、随机应变”是思维过程的______。
A．广阔性
B．独立性
C．灵活性
D．逻辑性
单项选择题
一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于______。
A．安置性测验
B．形成性测验
C．诊断性测验
D．总结性测验
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