单项选择题

在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点( )

A．学前阶段
B．小学阶段
C．初中阶段
D．高中阶段
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单项选择题
在试误学习中，如果在学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，其联结就会增强。这属于学习的( )
A．效果律
B．练习律
C．准备律
D．近因律
单项选择题
认知结构迁移理论的提出者是( )
A．桑代克
B．贾德
C．奥苏伯尔
D．布鲁纳
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