单项选择题

有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是( )。

A.编码与组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
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单项选择题
学习的“倒摄抑制”是指( )。
A.先学的东西由于受到后学东西的干扰被遗忘
B.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收
C.学习某件事有助于以后学习类似的东西
D.后来的知识是使先学的知识更加巩固
单项选择题
创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于( )。
A.编码与组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
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  • 复述策略和精细加工策略几乎没有区别。
  • 精细加工策略需要在要记忆的材料中增加信息...
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