多项选择题
有意义学习可分为三种类型( )。
A.表征学习
B.动作技能学习
C.命题学习
D.概念学习
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试题
多项选择题
拉扎鲁斯的认知一评价理论认为人的评价有三个层次( )。
A.终评价
B.初评价
C.再评价
D.次评价
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单项选择题
学习一系列单字后,把学过的与未学过的单字随机混在一起,在速示器中呈现给被试,要求被试读出呈现的单字,这种检查记忆效果的方法叫做( )。
A.再认法
B.节省法
C.知觉辨认
D.对偶联合法
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