单项选择题

在教育目的“为谁培养人”的层面上，我国教育目的的根本性质是

A．社会主义
B．爱国主义
C．全面发展
D．素质教育
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单项选择题
某小学生为了不洗碗而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是
A．正强化
B．负强化
C．正惩罚
D．负惩罚
单项选择题
教育实验研究发展的基本线索之一是借鉴和模仿自然科学实验，其发展顺序是
A．物理学—生物学—实验生物学、实验心理学—实验教育学
B．生物学—物理学—实验生物学、实验心理学—实验教育学
C．物理学—实验生物学—实验心理学—实验教育学
D．生物学—实验生物学—实验心理学—实验教育学
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