单项选择题
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于()。
A.引导
B.促进和维持
C.反馈
D.评价
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单项选择题
行为目标的陈述依据是()。
A.可观察和可测量的行为
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C.行为的标准
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单项选择题
心理辅导的基本目标是()。
A.开发潜能
B.寻求发展
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