判断题

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单项选择题
A． B． C． D．
A．
B．
C．
D．
单项选择题
为了培养学生自小爱读书的习惯，林老师采取不同的指导策略，引领孩子们感悟图书所要表达的情感与内涵。出乎意料的是，孩子们在读书的过程中竟可以仿照作家讲故事的方式学着讲自己的故事，促进了口头语言的发展。这体现了教育的（ ）。
A. 正向显性功能
B. 正向隐性功能
C. 负向显性功能
D. 负向隐性功能
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