单项选择题

在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也是各式各样,这反映了( )因素对学生身心发展的影响。

A.遗传素质
B.家庭背景
C.社会环境
D.个体主观能动性
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
宋代王安石《伤仲永》一文中说到,方仲永从小聪明伶俐,5岁作诗,然后却“泯然众人矣”。这说明 ( )
A.遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性
B.遗传素质的成熟过程制约人的身心发展过程及其阶段
C.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
D.遗传素质在人的发展中不起决定作用
单项选择题
王选是北京大学的教授,也是杰出的计算机专家,汉字激光排版系统的发明人,被称为当代毕异。知识的发展也表明,世界基础学科的重大发现,有70%来自大学。这都说明 ( )
A.教育是科学技术再生产的手段
B.教育是劳动力再生产的手段
C.教育要先于经济的发展
D.教育要促进经济的发展
相关试题
  • 政治制度对教育的制约表现在哪些方面
  • 简述教育的政治功能。
  • 生产力对教育的制约作用表现在哪些方面
  • 人们常说:“三翻、六坐、九爬、十个月会喊...
  • 人具有自我意识,发展到一定阶段的人,具有...