单项选择题

教育必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的任务，采取不同的教育内容和方法。这体现了个体身心发展的______对教育的启示。

A．顺序性
B．阶段性
C．互补性
D．不平衡性
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单项选择题
“因材施教”遵循了人的身心发展的______。
A．差异性
B．不均衡性
C．阶段性
D．顺序性
单项选择题
《学记》中所载的“当其可之谓时”“时过然后学，则勤苦而难成”体现了个体身心发展的______。
A．不平衡性
B．顺序性
C．阶段性
D．互补性
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