单项选择题

在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是( )。

A．资源管理策略
B．元认知策略
C．精细加工策略
D．编码和组织策略
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单项选择题
从现代认知心理学观点看，作文构思能力可用个人的( )来解释
A．专门领域程序性知识
B．非专门领域程序性知识
C．通过练习达到自动化的程序性知识
D．非自动化的程序性知识
单项选择题
有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是( )。
A．编码与组织策略
B．精细加工策略
C．复述策略
D．元认知策略
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