单项选择题

教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但也要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是( )。

A．因材施教原则
B．启发性原则
C．巩固性原则
D．量力性原则
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单项选择题
只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是( )。
A．程序教学模式
B．发现教学模式
C．掌握学习教学模式
D．非指导性教学模式
单项选择题
一战后，美国颁布的( )提出建立一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统，肯定了美国“六三三”学制的地位。
A．《国防教育法》
B．《中等教育的基本原则》
C．《史密斯一休斯法》
D．《中小学教育法》
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