单项选择题
小学儿童抽象思维发展的标志是在解释概念时采用了( )
A.种属关系
B.重要属性
C.实际功用
D.具体实例
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试题
单项选择题
在教学中,初入学儿童的注意状态取决于( )
A.个体知识经验
B.内容的直观性和形象性
C.个体需要兴趣
D.情绪状态
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单项选择题
入学后,儿童掌握概念的主要形式是( )
A.概念形成
B.概念构建
C.概念同化
D.概念顺应
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