填空题

课题式课堂教学是研究性学习的一种方式，其基本教学模式为：


下图是关于“一氧化碳的化学性质”的课题式课堂教学中解决问题阶段，左下图是甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置。

丙同学质疑：CO能否使澄清石灰水变浑浊因此，他设计在CO通入CuO之前，应先通入澄清石灰水，以比较排除CO与澄清石灰水的反应，试对此作出评价。你认为丙的设计是否有必要：______，理由是______。