单项选择题

掌上实验室由手持技术和计算机技术整合而成，下列叙述中不属于掌上实验室特点的是______。

A．便宜
B．便携
C．准确
D．实时
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单项选择题
下列教学行为中，教师使用教学媒体最佳的一组是______。 ①展示乙烯分子结构的球棍模型 ②播放“2007无锡事件”视频 ③用flash动画展示“甲烷与氯气取代”反应 ④用flash动画展示“乙酸与乙醇酯化反应机理” ⑤呈现酸雨造成经济损失的数据及空气污染指数的说明和图示
A．①②③④
B．②③④⑤
C．①③④⑤
D．①②④⑤
单项选择题
某教师在讲授“盐类的水解”时，首先创设问题情境并提出：为什么不同的盐溶液呈现不同的酸碱性然后让学生自主去获取资料、信息，通过小组合作学习，不同思想交锋、补充、修正，加深对问题的理解，完善认知结构，该教师主要运用的教学方法是______。
A．讲授法
B．引导-发现法
C．演示-观察法
D．谈话-讨论法
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