问答题
简答题 在上课时,部分平时不受老师重视的学生有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开,老师发脾气,他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。试用马斯洛的需要层次理论进行分析,这些学生是为了满足哪个层次的需要如果你是教师,如何处理为好
【参考答案】
(A)简述马斯洛需要层次理论,以及需要的五个层次。 (B)他们是为了满足尊重和爱的需要。因为这些学生受老师关注较少,一般......
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结合实际,论述如何培养学生的学习策略。
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为了把课上得生动形象,马老师今天带来了不少直观教具。有标本,有图片,还有实物。进入教室后,他把这些教具放在桌子上或挂在黑板上。他想,今天上课的效果一定很好。可是,结果请用注意的有关知识对案例进行分析,并提出改进措施。
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