不定项选择

基于信息加工理论，有结构的问题的解决过程大致包括（）两个环节。

A．理解问题
B．搜寻解法
C．建立问题表征
D．执行解法
E．评价

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热门试题

不定项选择

（）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

A．组织化观摩
B．非组织化观摩
C．反思性教学
D．录像教学
E．微格教学

不定项选择

教师成长与发展的历程包括（）。

A．关注生存阶段
B．关注质量阶段
C．关注发展阶段
D．关注情境阶段
E．关注学生阶段

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