多项选择题

根据教学的任务可以将课分为______。

A.新授课
B.巩固课
C.技能课
D.演示课
E.检查课
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热门 试题

多项选择题
理解教材的思维可以有两种途径______。
A.由动作思维向抽象逻辑思维过渡
B.由形象思维向抽象逻辑思维过渡
C.由已知到未知，不必都从感知具体事物开始
D.由已知到未知，都应从感知具体事物开始
E.由已知到已知，不都从感知具体事物开始
多项选择题
小学阶段的课程应体现______。
A.强制性
B.具体性
C.普及性
D.基础性
E.发展性
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