单项选择题

我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是( )

A．课程设置
B．课时分配
C．学科顺序
D．学周安排
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单项选择题
社会改造主义课程论的代表人物是( )
A．杜威
B．多尔
C．布拉梅尔德
D．奈勒
单项选择题
目的在于改进课程与教学的效果，在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料，作为进一步修订和完善的依据的评价是( )
A．诊断性评价
B．形成性评价
C．总结性评价
D．以上三项都不正确
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