单项选择题

下列关于情感教学取向的教学论主张，不正确的是( )。

A．心理学要真正成为人的科学，应该探讨完整的人，而不仅仅是为学习者提供事实
B．真正的学习经验能够使学习者发现他自己独特的品格，发现自己作为一个人的特征
C．教学的本质即促进，促进学生成为一个完整的人
D．以上都不正确
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
“拔苗助长”违背了( )。
A．直观性原则
B．巩固性原则
C．循序渐进原则
D．因材施教原则
单项选择题
“情境—陶冶”教学模式的理论基础是( )。
A．布鲁纳的发现教学法
B．洛扎诺夫的暗示教学法
C．布鲁纳的掌握学习法
D．巴班斯基的最优教学法
相关试题