单项选择题

名著需要重读，如果仅仅停留于“看几遍”，那也许只是“无用的重复”。“重读”应是指把名著完全置于新的阅读空间之中，即对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。 对这段话中提到的“名著需要重读”的“重读”，理解不正确的一项是 ( )

A．对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读
B．破除陈旧的阅读方式，用开放的阅读心态去阅读
C．破除简单化的思维格局，用多向多元多层次的思维格局去阅读
D．为提高自身的文化修养、培养自身的文化性格而阅读
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单项选择题
教育目标不是教学生如何遵守别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的社会制度。 这段文字最可能批判的是( )
A．阻碍学生进行创新
B．一味的要求学生循规蹈矩
C．不为学生提供社会实践的机会
D．不注重提高学生自我管理能力
单项选择题
社会上存在两种不同观点：一种认为大学生就业难问题不应过分渲染，“大学生就业难，其他人就业也不易”。整个社会的就业形势与某一时期国家或地区的经济发展密切相关。人力资源的配置还是应以市场机制为主导。另一种观点则认为，目前在我国整体国民受教育程度还很低的情况下，大学生是一种稀缺性资源，如果众多大学生不能工作，将会带来人才资源的闲置浪费。因此，政府应为大学生就业提供更多的便利条件。 这段话最有可能是针对以下哪种现象说的( )
A．时下，每年有相当数量的高校毕业生，当年找不到工作
B．社会上对大学生就业的方向存在着两种不同观点的争执
C．众多大学毕业生处于人才闲置的状态
D．以市场机制为主导的大学生就业的问题引起争议
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