下面是关于学生数学学习评价的认识( )。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价重在学习过程，对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习，而不是改进教师教学 其中，不正确的为( )。

A．对任意数列{χ _n }，χ _n →χ ₀ ，有
f(χ _n )＝f(χ _n )
B．
ε＞0，
δ＞0，使得
｜χ－χ ₀ ｜＜δ，有｜f(χ)－f(χ ₀ )｜＜ε
C．存在数列{χ _n }，χ _n →χ ₀ ，有
f(χ _n )＝f(χ ₀ )
D．对任意数列{χ _n }，χ _n →χ ₀ ，
ε＞0，
N，
n＞N有｜f(χ _n )－f(χ ₀ )｜＜ε