问答题
以高中阶段的函数概念为例,阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则
【参考答案】
正确答案:数学中有一些重要内容、方法恩想是需要学生经历较长的认识过程,逐步理解和掌握的,如函数、概率、数形结合、逻辑推理......
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