单项选择题

健康教育的实质是

A．实行一种干预措施
B．侧重于改变人们知识的结构和态度
C．实现特定健康行为目标的一种手段
D．和传统上的卫生宣传并无两样
E．卫生知识的单项传播
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单项选择题
知信行 理论中， 知 、 信 、 行 三者之间的关系是
A．知(知识和学习)是基础、"信"(正确的信念与积极的态度)是动力、"行"(行为改变)是目标
B．知是目标、"信"是基础、"行"是动力
C．知是目标、"信"是动力、"行"是基础
D．知是基础、"信"是目标、′"行"是动力
E．知是动力、"信"是基础、"行"是目标
单项选择题
知觉自己有可能成为该疾病或危险因素的受害者，是导致健康相关行为改变的心理活动的哪个因素
A．危害性
B．易感性
C．效益
D．障碍
E．自我效能
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