单项选择题

我国古代学校的萌芽是 ( )

A．庠序之学
B．国学
C．乡学
D．“大学”
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单项选择题
教师在给小学六年级学生教授圆柱和圆锥的计算方法时，所设计的例题的计算只要求精确到“”为止。从知识分类学习论来看，教师的教学行为的最适当解释是 ( )
A．防止学生产生厌倦情绪
B．可以突出认知策略教学
C．防止学生课业负担过重
D．突出数学概念与规则的学习
单项选择题
下列属于赫尔巴特提出的教学的四个阶段的是 ( )
A．明了；联合；系统；方法
B．注意；期待；要求；行动
C．期待；联合；验证；结论
D．问题；假设；验证；结论
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