单项选择题

与《义务教台生物课程标准(实验稿)》相比，《义务教育生物学课程标准(201 1年版)》在课程的具体内容上有显著增加的是( )。

A．描述人体的结构层次
B．描述绿色开花植物体的结构层次
C．描述生态系统中的食物链和食物网
D．概述无脊椎动物和脊椎动物的不同类群
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
某教师在“尿的形成和排出”一节的教学中设置了三维教学目标，其中“概述尿液的形成和排出过程”、“养成良好的个人卫生习惯”要求学生达到的目标层次水平分别是( )。
A．了解、经历(感受)
B．了解、反应(认同)
C．理解、反应(认同)
D．理解、领悟(内化)
单项选择题
生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程，流经某一生态系统的总能量是( )。
A．该生态系统中生产者体内的能量
B．照射到该生态系统中的全部太阳能
C．该生态系统中生产者所固定的太阳能
D．该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量
相关试题