单项选择题

教师在给小学六年级学生教授圆柱和圆锥的计算方法时，所设计的例题的计算结果只要求精确到小数点后两位为止。从知识分类学习论来看，教师的教学行为的最适当解释是( )

A．防止学生产生厌倦情绪
B．可以突出认知策略教学
C．防止学生课业负担过重
D．突出数学概念与规则的学习
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单项选择题
提出生态系统理论的心理学家是( )
A．维果斯基
B．艾里康宁
C．达维多夫
D．布朗芬布伦纳
单项选择题
4-5岁儿童尚不能进行道德判断，他们直接接受行为的结果，属于( )
A．前道德判断阶段
B．好孩子定向阶段
C．他律道德判断阶段
D．自律道德判断阶段
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