单项选择题

4-5岁儿童尚不能进行道德判断，他们直接接受行为的结果，属于( )

A．前道德判断阶段
B．好孩子定向阶段
C．他律道德判断阶段
D．自律道德判断阶段
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单项选择题
儿童先会画圆后会画方；先说“不”后说“是”；先会辨认上下，后会辨认前后，所有这些，都说明心理发展具有( )
A．连续性阶段
B．普遍性、差异性
C．方向性、顺序性
D．不平衡性
单项选择题
儿童将已获得的感知运动图式内化为表象系统，并具有了符号功能，开始能够运用语言或符号来代表经历的事物。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）

A．形式运算阶段 
B．具体运算阶段 
C．前运算阶段 
D．感知运算阶段
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