问答题
新学期李明老师出任初一·二班班主任,为了解学生的学习心理,调动学习积极性,提高学习效率,李明老师召开了一次座谈会,座谈的题目是“你的学习动机是什么”学生的回答是多种多样的,有的学生说:我要像周恩来总理那样“为中华之崛起而读书”;有的学生说:我是为了考上重点大学而学习;有的学生说:我是为了不辜负父母对我的期望而学习;有的学生说:数学老师讲课有意思,我喜欢学习数学;有的学生说:我好好学习是想得到爸爸妈妈的奖励;有的学生说:我不知道为什么学习。面对学生多种多样的学习动机,李明老师应该怎么办呢?
【参考答案】
学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制。李老师认识到学习动机的作用,了解学生的学习心理......
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