美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合实践活动反映出对（）在课程中地位的重视

A．课程评价是对课程进行研究和分析，以判断其价值和适宜性的
B．它是教育工作的重要组成部分，是通过收集系统全面的有关资料，对教育的各个环节进行科学客观的分析、比较，判断其价值和效果
C．是为调整、改善、选择、推广、提高教育质量提供科学的、客观的依据
D．以上都不正确

A．经验主义课程看到了学科中心主义的不足
B．对于知识的系统性，学科自身的逻辑性、学术性照顾不够
C．看到了学生在学习中的作用，对于现代课程的改造起到了重要的理论指导作用
D．看到了现代社会知识剧增所带来的社会知识增长的无限性与个体知识增长的有限性之间的矛盾