问答题
评述20世纪60年代以来国外的主要课程改革。
【参考答案】
美国的课程改革
(1)20世纪60年代的改革。主旨是提高课程的学术水准,提高学校教育质量,发展学科建设。......
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试题
单项选择题
后现代主义课程论的主要代表人物多尔提出了后现代课程的标准,其循环性是旨在()。
A.发展能力
B.使课程避免滑入“不能控制的相对主义”以及情感的唯我主义的怪圈
C.扩大范围
D.便于复习和理解
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问答题
联系实际论述分科课程与综合课程的关系及其对我国基础教育课程改革的启示。
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隐性课程并不是课程。