问答题
[案例]《小壁虎借尾巴》教学实录
师:请听老师朗读下列句子,看哪一个句子让你觉得小壁虎有礼貌。
(出示:①小壁虎说:“鲤鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗”
②小壁虎说:“鲤鱼,你把尾巴借给我。”)
生:第一个句子让人觉得小壁虎有礼貌。因为小壁虎把鲤鱼叫作“鲤鱼姐姐”,还用“您”。
生:小壁虎还说“行吗”。
师:我们向别人借东西时,一定要尊敬地称呼别人,还要用商量的口气。下面,我们进行现场借物,看哪位同学最有礼貌。
师:老师这里有一支铅笔,谁来跟我借铅笔
生:老师,您把铅笔借给我行吗
师:说得好,真有礼貌!老师这支铅笔奖给你。下面请同学们四人一小组,互相借物,用上礼貌语“您”“行吗”,比比谁最有礼貌。
请结合上述案例,谈谈你对新课程理念的认识。
【参考答案】
在阅读教学中,怎样寓思想教育于语言文字训练中是我们经常讨论的话题,利用“现场借物”既对学生进行了语言文字的训练,又让学生......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)